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法语欧标B2班

  法语欧标B2班

 
适合学员:
已完成法语B1课程或达到相应水平的学员;
 

课程内容:
使用的教材为Alter Ego,可以为您获得深入扎实的法语能力,同时充分吸收掌握学习到的语言知识。另外在语法及词汇方面更加深入,学生可以在语言理解及表达方面得到更多的锻炼。
授课主要涉及以下内容:
学习书写个人简历及动机信/准备应聘面试
表述病症和健康问题/表达感情/阐述对家庭的看法
询问某个住所的方位/表述地点、空间、物品/以城市改造为主题进行辩论
表达对某事物的兴趣/表达愿望、目的和意图/书面详述自己的观点
提供与工作合同相关的信息/向雇主提出书面请求/讨论工作条件/撰写工作会议报告
评价法国特色美食与餐厅/写美食评论/鉴别不同风味与味道/评价产品质量
表达审美观点/分析文学作品,写读后感
表达对参政和某种社会现象的看法/表达并维护自己的价值观/讨论人道主义行动的作用
表达敌意/反对某个决定并申述理由/就某国使用何种语言进行讨论
记录广播内容/写信给读者信箱/表达具体评价等级
比较事实及数字信息/谈论未来的发明创造
 

授课心得:
B2属于高阶段课程,课程难度较前阶段有所提升,特别是词汇量增大、长篇阅读增多,对学生子在语言及文化等多方面的要求更高。此阶段主要是培养学生快速阅读长篇文章的能力,并能进行总结归纳。针对多样化的社会现象能够阐述自己的个人观点,提升口语输出能力。
我们仍然采用小班型授课模式。教学中老师会以课本为依托,结合当前时事及语言实用性使得教学更具体生动化;注重课堂互动,告别哑巴式法语。另配有相关练习题目,真正做到活学活用。
课后给学员布置口头和书面作业。学员在学习过程中遇到任何疑问,都可以通过相应的应用软件与老师沟通互动,这样可以更好的利用课余时间来巩固和提高自己的法语。
课程结束时,我们会对学员进行结班测试,以便检测学员阶段性的学习成果,及时查漏补缺。
 

教学目标:
学生能够读懂围绕具体或抽象主题展开的较复杂文章的主要内容,并听懂其熟悉领域内的专业讨论;能够在轻松的氛围下与法语母语人士比较自然地交谈,能探讨各种主题,表达清晰具体;可就当今热点主题发表看法,阐述不同可能性的优缺点。
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